ok情感
您的当前位置:首页送僧法和的全文 送僧法和的全文是什么

送僧法和的全文 送僧法和的全文是什么

来源:ok情感


《送僧法和》戎昱全文:达士心无滞,他乡总是家。问经翻贝叶,论法指莲花。欲契真空义,先开智慧芽。不知飞锡后,何外是恒沙。

《送僧法和》全文:达士心无滞,他乡总是家。问经翻贝叶,论法指莲花。欲契真空义,先开智慧芽。不知飞锡后,何外是恒沙。作者:戎昱。年代:唐代。

我们为您从以下几个方面提供送僧法和的详细介绍:

一、《送僧法和》的全文 点此查看《送僧法和》的详细内容

达士心无滞,他乡总是家。

问经翻贝叶,论法指莲花。

欲契真空义,先开智慧芽。

不知飞锡后,何外是恒沙。

二、《送僧法和》戎昱其他诗词

《旅次寄湖南张郎中》《早梅》《桂州腊夜》《塞下曲》《塞下曲·其六》

相同朝代的诗歌

《三姑石》《暖翠》《赠别徐侃》《幽恨诗》《题贾岛墓》《天台禅院联句》《长恨歌》《忆江南》《钱塘湖春行》《暮江吟》

点此查看更多关于送僧法和的详细信息

ok情感还为您提供以下相关内容希望对您有帮助:

“论法指莲花”的出处是哪里

“论法指莲花”的出处是唐代戎昱的《送僧法和》。这首诗的全文如下:达士心无滞,他乡总是家:表达了高僧心境豁达,不为外物所滞,无论身处何方都如同在家一般自在。问经翻贝叶,论法指莲花:描述了高僧研读佛经的情景,以及他在谈论佛法时,以莲花为喻,深入浅出地阐释佛理。欲契真空义,先开智慧芽:强调了要想领悟佛法的真空之义,必须先开启智慧之门。不知飞锡后...

戎昱《送僧法和(一作送亮法师)》原文及翻译赏析

送僧法和(一作送亮法师)原文: 达士心无滞,他乡总是家。问经翻贝叶,论法指莲花。欲契真空义,先开智慧芽。不知飞锡后,何外是恒沙。 诗词作品: 送僧法和(一作送亮法师) 诗词作者:【 唐代 】 戎昱

不知飞锡后,何外是恒沙。

“不知飞锡后,何外是恒沙”这句诗的意思是:不知道这位僧人飞锡离开之后,将会去到哪个如同恒河沙数一样无边无际的地方。这句诗出自唐代戎昱的《送僧法和》。具体解析如下:“不知飞锡后”:飞锡,是佛教用语,通常指僧人手持锡杖云游四方。这里用来形容僧人法和离开时的情景,表达了一种超脱世俗、...

“广愿恒河沙”的出处是哪里

具体信息如下: 诗句全文:《送僧》一诗中,“深心大海水,广愿恒河沙”是其中的一句,表达了深厚的内心和广阔的愿望。 作者介绍:张谓,字正言,河内人,唐代诗人。其诗作辞精意深,讲究格律,诗风清正,多饮宴送别之作。 诗句意境:“广愿恒河沙”以恒河沙数比喻愿望之广,展现了诗人对僧人修行成...

“曾点尔各言尔志”的出处是哪里

“曾点尔各言尔志”出自宋代陈傅良的《送画僧法传》。“曾点尔各言尔志”全诗 《送画僧法传》宋代 陈傅良 问讯雪庵今何如,子来搔首更踟蹰。时於戏墨窥禅悦,尚想家传及绪余。曾点尔各言尔志,陶潜吾亦爱吾庐。谁人解写二归意,欲放风帆还掺祛。《送画僧法传》陈傅良 翻译、赏析和诗意 ...

“陶潜吾亦爱吾庐”的出处是哪里

全诗内容:《送画僧法传》全诗表达了诗人对禅修者的思念和对传承的重视,其中包含“陶潜吾亦爱吾庐”这一诗句,展现了诗人对文化传统的珍视和敬仰。诗意解读:“陶潜吾亦爱吾庐”一句,借用了陶渊明的典故,表达了诗人对简单、宁静生活的向往和喜爱,同时也体现了诗人对文化传统的深入理解和尊重。

“曹溪久得法”的出处是哪里

诗句全文:《送僧归护国寺》中包含“曹溪久得法,游戏自逍遥”这一诗句,全诗描绘了送僧回护国寺的情景,以及对禅修的向往。诗句含义:“曹溪久得法”意指曹溪禅法久已融入心中,象征着对禅修的深刻理解和体悟;“游戏自逍遥”则表达了在这种禅法指引下,生活如同游戏一般自在逍遥。诗歌背景:这首诗...

送僧归日本原文

诗之起笔突兀,本是送别,却不写送归,偏从来路写起。若梦行"表现长时间乘舟航海的疲惫、恍惚的状态,以衬归国途中的艰辛,并启中间两联。颔联写海上航行时的迷茫景象。浮天"状海路之远,海面之阔,寓含着对僧人长途颠簸的关怀和体贴。法舟"扣紧僧人身分,又含有人海泛舟,随缘"而往之意蕴,储蓄...

送僧游嘉禾作品简析

《送僧游嘉禾》是一首独特的赠别诗,作者以非传统的手法,展现了别样的情感深度。这首诗并非传统的送别诗,没有对行者的叮咛、嘱托或安慰,而是作者以自我回忆的形式,将对嘉禾——浙江嘉兴府的深情记忆娓娓道来。嘉兴,古称嘉禾,现今位于浙江省,其湖光山色之美闻名遐迩。作者运用细腻的情感笔触,将...

《送僧入庐山》注释赏析

送僧入庐山原文: 若到江州二林寺,遍游应未出云霞。庐山瀑布三千仞,画破青霄始落斜。 送僧入庐山注释: ①唐太宗之六年:632年(唐太宗贞观六年)。唐太宗是我国历史上有一定作为的皇帝,他在位年间,国势强大,社会较安定,史称“贞观之治”。②大辟:死刑。辟,法。刑法。大辟意为...

显示全文

猜你还关注