学讲优秀演讲稿
的生命和权威在于实施。但不容否认的是,一段时间以来,在保证实施方面,我们的不足也很明显。“高高在上”,成为纯粹的政治宣言;一些地方屡屡出台立法性红头文件,“违宪”现象频发;人民群众维护、运用的意识还有待进一步提高。这样的大背景下,设立国家日更像是一项人心工程。通过一种常在性的典礼和仪式让精神深入人心,让尊重成为社会信仰,这对于我们不断提高的影响力和实施水平,意义重大。
依法治国,是现代国家趋同的政治选择,但这并不意味着必然要出现面目完全一样的政体状态。综观世界各国法治进程,大凡搞得比较成功的国家,无一不是较好坚持了法治一般理念与本国特定国情的创造性结合。在我国,坚持人民主体地位同坚持中国党的领导地位一样,都是明确规定的,都是全面推进依法治国的题中应有之义。这是扎根中国土壤、立足中国特色的理性选择、智慧选择。与西方“宪政”单纯强调国家权力的分权制衡、轮流执政、集团分利等不同,我们的法治强调的是党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。这样的制度设计无疑更全面、更有效、更有针对性。对此,我们完全有必要理直气壮地讲、大张旗鼓地讲,起到正本清源、以正视听的效果。
法治文明,是一个国家现代化的重要内容和标志。从出发,我们就会走上建设法治国家的通衢大道;以为基石,我们就能获得党和国家兴旺发达的蓬勃伟力。
学讲优秀演讲稿
大家好!
人的一生很长,有很多人陪伴,有父母,有子女,有爱人,有朋友,但我们往往忽略了一个有温度的“伙伴”,它会陪伴我们更长的时间,无形却有力,守护着我们的现在与未来,这颗守护星就是:《中华人民共和国》。
有人说太高大上,冷冰冰的离我们很远。我不相信,在我大学的《学生手册》上,开篇就印着,我一条一条地去阅读,去思考时发现,它一直都在我们的身边。
那么在哪儿?它在我们的成长点滴中。
我很庆幸,我现在是一名师范专业的学生,几年后我将成为一名学前教育的老师,紧追步伐,努力发展学前教育,忠于祖国的教育事业,依法执教,树德育人,我们坚信:奉法者强则国强。
最后,我想对《中华人民共和国》说:你,守护着我们的现在与未来;你,是我愿意守卫在教育事业的强大动力;你是后盾是明灯,是实现中华民族伟大复兴的有力保证。从今以后,你的威严,将由我们来守护。
我知道,在未来,这颗守护星,会一直守护着我,指引着我。
致敬,我们永恒伟大的守护星。
谢谢大家!
学讲优秀演讲稿
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天我想演讲的主题是—国之重中之重,在开始我的演讲前,我想给大家几个问题,希望大家可以带着几个问题来思考有关的内容。是什么,我们的国家性质谁规定的,我们政权的组织形式是谁规定的,我们的权利和义务又是谁来保障的,我们的经济制度,政治制度又是谁来规定的呢。下面开始我们的主题
,相对与解决现实问题的,出现频率比较高的民法,刑法,相对于我们就显得有些陌生了。先让我们了解一下我们的,我们现行是82年,一共四章13,到现在为止还有31条修正案。分为第一章总章,介绍了我国的基本制度,第二章公民的基本权利和义务,介绍了我国公民的权利和义务,第三章国家机构,介绍了我们政权的运行机制,第四章,国旗,国歌,国徽,首都,规定了我们基本的国家标志。
抽最基础的几条:第一条:中华人民共和国是由工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。第二条:中华人民共和国一切权利属于人民。第三条:中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法制国家。第三十三条:凡具有中华人民共和国国籍的人都是中国公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。20__年修正案第24条明确规定国家尊重和保障。等等,规定了我们生活中大多数,构成我们生产生活的基本要素。然而我们对了解的甚少,有些许了解也是囫囵吞枣,半知不解。
反观西方国家,虽然我们一再地批判其个人主义膨胀,个人利益至上,对于个人的私权过分保障,但是种种现象表明,西方人的爱国热情更加团结,更加理性。法国人民在暴恐中展现出的一致的良知与决心,美国人民对于美国梦的不懈追求。其实都可以说来自于,在美国第一句话:我们美利坚合众国的人民,为了组织一个更完善的联邦,树立正义,保障国内的安宁,建立共同的国防,增进全民福利和确保我们自己及我们後代能安享自由带来的幸福,乃为美利坚合众国制定和确立这一部。美国人们对于的理解,这一句我们美利坚合众国的人民,就把所有人紧密地联系再聊一起,这种对于国家的爱国热情可以从中孕育出力量。
生活在我们中国,大家提起,也许是充满了敬畏,也许是不解与厌恶,认为其中有许多呆板教条的成分,那么我就想请问一下在坐的各位,你们真正了解吗?我们可以自由地生活在960万平方千米的土地上,是赋予我们国家存在的意义,我们可以在共和国的阳光下享受权利履行义务,这也是赋予我们存在的意义。生活在当今这个物欲横流,纷繁复杂,乱花渐欲迷人眼的时代里,怎样保持着更加理性,更加坚定爱国热情,也许会给我们一个清晰明确的答案。